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部编版《7 我们有新玩法》新课标教案优质课下载
课型
综合课
集备教师
课题
7.我们有新玩法
教学目标
知识与能力：引导学生把传统游戏玩出新玩法、新花样。 情感与态度：通过交流、体验等方式，鼓励学生打破思维定式，将常玩的游戏玩出新的玩法，感受新的乐趣。
情感与态度：培养学生在玩游戏中树立创新意识，过有创意的生活。
教学重难点
重点：把跳绳玩出新玩法、新花样，体会跳绳给自己带来的新快乐。
难点：让学生的创新意识在生活、学习中保持下去。
教法
情境导入、指导法
学法指导
实践、交流
教具准备
课件PPT
学具准备
跳绳、其它玩具
教学流程
二次备课
活动一：情境导入
同学们，六一儿童节学校要举办运动会，其中一项是跳绳比赛，想参加吗？（找二名同学到前面比一比，看谁在一分钟内跳的最多。）
2.师：今天呢，我们换个玩法，不比谁跳得多，而是看一看谁能把跳绳玩出不一样的玩法，比一比谁的玩法更新颖、更有创意！
3.板书课题