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模块七 Module VII Improving our lives《Project(1)： Preventing traffic accidents》最新教案优质课下载
三、学习者特征分析
本单元的主题是交通安全，同时引导学生采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，学习一些新词汇，掌握一些重点句型，在小组合作制作交通安全的海报的过程中，进一步促进学生对交通安全的重视和了解。
四、教学策略选择与设计
采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，通过对机动车司机，骑自行车的人，步行的人分别进行注意点的分析，让学生自己去发现并展示。
五、教学重点及难点
specific information
making posters
六、教学过程、
教师活动
学生活动
设计意图
1.利用插图或实物卡片让学生找出在预备篇中所学的单词，然后教师引导文章主题。
2.让学生听录音，模仿语音语调，并记下与事故原因有关的关键词或句。
1. 找出在预备篇中所学的单词
2. 模仿语音语调，并记下与事故原因有关的关键词或句。
熟练掌握句型
锻炼听力
Step I Fast reading
True or False
The number of accidents and the death arising from traffic accidents has decreased greatly over the past year.
Drivers not paying attention are the most common cause of accidents.
Drivers speaking on mobile phone will not be fined
Drivers shouldn’t take the responsibility to watch out for people crossing the road.
The cyclist can break traffic laws, which don’t apply to them.
Pedestrians should always cross the road on a crossing, and should never run across the road.