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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱幸福拍手歌》最新教案优质课下载
2、过程与方法：通过聆听、模仿、游戏教唱使学生用欢快的情绪和富有弹性的声音演唱《幸福拍手歌》。?
3、知识与技能：学生能完整的演唱歌曲，并能用不同的肢体动作、尝试不同的节奏（四分音符、八分音符）创编《幸福拍手歌》。?
三、教学重难点
教学重点掌握附点音符节奏，并尝试用四分音符节奏与八分音符改编歌曲。
教学难点：附点音符节奏的准确演唱，不同音符节奏改编歌曲。?
课时：一课时
教具准备：多媒体PPT、电子琴、铃鼓?
教学过程：
一、导入
1、疯狂动物城的狮子市长，有话对你们说。（播放旁白）
2、第一关 模仿我最棒
（1）请同学们模仿老师拍打的节奏。
（2）师分别讲解三种节奏，引导学生再次拍打。
（3）老师拍打附点八分节奏，引导学生发现节奏的强弱及长短规律。
（4）老师根据节奏边念边拍腿，学生模仿。
3、播放旁白 第二关 幸福节奏我会敲，看看以下节奏型是由哪些节奏组成的？
（1）请学生分别说出三条节奏型是由哪些节奏组成的，并练习（边拍边说）。
（2）引导学生观察第三条节奏变化较多，要小心拍打。
（3）出示《幸福拍手歌》节奏，老师边拍边念，请学生边听边想：你认为拍最难？哪几排的节奏一样？
（4）师生配合把节奏相同的唱一唱。
（5）慢速唱难度较大的。再加快些速度。
（6）加入歌词，要求：老师大声学生小声。?
（7）学生单独拍念。
（8）齐念一遍。
二、新授