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《（演唱）茉莉花》教案优质课下载
整个教学内容分三大块：
1、演唱民歌《茉莉花》，让学生感受和表现歌曲细腻优美的风格。
2、欣赏不同演唱风格，不同演奏形式的《茉莉花》，充分感受不同的音乐表现形式带给人们的不同艺术享受，增强学生对音乐的喜爱。
3、创造性的表现歌曲《茉莉花》，让学生用多种艺术手段表现歌曲，进一步感受江南音乐的独特韵味和迷人魅力。
三、教学对象分析：
本课的教学对象是小学四年级的学生，他们的生活范围和认知识领域较前一段更进一步扩展，体验感受与探索创造能力增强。好的音乐素材更能吸引他们浓厚的求知欲望。因此，利用信息技术手段，提供给他们视觉和听觉上的双重体验，教学上会起到事半功倍的效果。
《茉莉花》教学案例
教学目标：
学会用委婉、柔美的声音亲切的演唱江苏民歌《茉莉花》。
欣赏东北民歌《茉莉花》，让学生感受不同地区的民歌。
教学重点：
1、会演唱歌曲《茉莉花》，能掌握弱起小节的演唱。
2、掌握江南《茉莉花》的韵味。
教学过程：
师生问好
导入新课
闻花香，发声练习
导入新课，初听，说感受
用“U”模唱全曲
分小组练习
学唱歌谱
整体演唱
休止符的处理
整首曲子力度感情的处理
拓展