《唱歌小小的船》新课标优质课教案设计

《唱歌小小的船》新课标教案优质课下载

过程与方法：能随三拍子的音乐节奏，用肢体语言做出反应。

教学重点：有感情地演唱歌曲《小小的船》。

教学难点：体验四三拍子的特点。

教学过程：

一、猜一猜（激趣导入）

1、猜谜语。　

师：我给大家带来了一个谜语，想猜猜吗？　

有时落在山腰，

有时挂在树梢。

有时像个圆盘，

有时像把弯刀。

学生猜谜（月亮）。

2、师：你们喜欢看月亮吗？平时你们见到的月亮都是什么样的？

教师边出示有关的图片课件：

　　 圆圆的月亮 弯弯的月亮

3、引出课题

师：大家看，弯弯的月亮像什么？那我们一起来学习一首和月亮有关的歌曲。

出示课题《小小的船》

二、导学明理，主体探究

1、听音乐，谈感受

师：让我们一起听听这首歌，说说歌曲的情绪。

抒情、优美

2、看歌词听音乐，说一说歌曲的内容是什么？

月亮像小船，我们坐在小船上看夜景。

3、跟着音乐伴奏有感情的朗诵歌词。