三年级下册《第10课快乐的节日》公开课教案下载

三年级下册《第10课快乐的节日》公开课教案优质课下载

唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，从而更好地理解传统节日；学

会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和

动手能力。

教学重点

重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪

纸作品能力。

教学难点 ：是创作和正确把握好纹样连接与完整性。

教学准备：剪纸作品若干，各色彩纸，剪刀一把，铅笔一只

作业?要求：能够在课堂上独立设计完成一幅图样，做到造型

单纯、简洁、富有剪纸情趣。

教学过程?：

（一）组织教学、检查学具。（l分钟）

（二）学习新课

l、师：你都知道哪些我国的传统节日？

生：端午、春节等。

师：你们觉得最具有代表性的是哪个节日？（春节）

春节哪些习俗？（指名答）引出课题---窗花

教师讲述：这些作品出自农民之手，它不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。

2．请学生欣赏课本剪纸作品。

3．结合剪纸作品教师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多，窗花就是其中的一种

4．想自己动手剪出这么美的图案吗？那我们开始吧。

5、教师给学生做剪纸示范。示范时配以讲解，注意扩展学生的思路。如：折叠过程中需要注意的部分；引导学生观察为何同样的方法大家的图案剪出来却不同。

（三）布置课堂作业?，学生设计制作，教师辅导。先让学生认真观察图突破难点。

（四）展评学生作品，请部分学生阐述表现意图。

（五）师生回顾本节课的知识点。并点题请同学讲讲这节课的感受。以上学习的是剪纸的一般常识，剪刻纸来自民间，表现民间，我们要从民间剪纸中吸取营养，多看，多想、多动手，一定会创作出好作品。