师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱三年级下册第10课 快乐的节日下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

人教2011课标版《第10课快乐的节日》最新教案优质课下载

2、让学生在体验的基础上,启发学生设计出富有新意的节日景象。

教学重难点:

1、引导学生体验、感受节目的喜庆。

2、构思、构图新颖、独特,我们的节日能充分体现节日的欢乐情景。

教具学具:绘画工具及制作材料

教学过程:

一、组织教学:

二、讲授新课:

(一)导入:

(1)播放歌曲《快乐的节日》。并与同学们一起唱《快乐的节日》伴随着律动,请同学们猜一猜这首歌的名字并出示课题:快乐的节日

(2) 提起节日,小朋友最开心了,春节里穿新衣戴新帽,大街小巷放鞭炮,其实每年除了春节还有很多节日,你知道还有哪能些节日吗?这些节日,你还记得是怎样度过的吗?

(二)新授:

(1)同学们你们的节日是哪一天啊?(①.播放儿童节由来得视频)

(2)引导想象:

1).在节日的这一天我们看看其他小朋友是如何庆祝的

(②.播放六一儿童节视频)

2).那我们是怎么过节的呢?和你的同桌聊聊吧!

(3)欣赏范图:详细说明作品在构思,色彩上的独特运用,作品借助那些因素烘托节日的气氛。

1).欢乐节日,欢乐的办,瞧瞧,他们的节日是怎样的?

2).这是什么节日?你从哪里看出的?

3).在这个节日里,人们的打扮有什么特征?场面是怎样布置的?

4).他们在节日里开心吗?你从哪看出来的?

(4)你能用画笔把快乐的节日中最精彩表现出来吗?

1).场景中环境怎样 2).场景中应有的人物形象 3).场景中应有的气氛

作业要求:根据课题绘画一幅能体现快乐的节日的画面