鲁教2003课标版《第二节工业生产与地理环境》精品优质课教案设计

鲁教2003课标版《第二节工业生产与地理环境》精品教案优质课下载

运用有关图表分析说明影响工业区位选择的因素；通过某一熟悉的案例，总结一般性规律。.联系身边实际生活，进行一次工业生产活动的调查，简要绘出其生产联系图并作说明。

（三）情感态度与价值观

1. 从工业的发展史了解到，科学技术的进步是促进工业发展的巨大动力，并领会人类应因地制宜发展生产的重要意义。

2. 调动学生的思维能力，联系实例，培养学生积极思考问题的能力，渗透素质教育。

3. 通过对某工业区的实践调查，了解改革后我国工业发展所取得的成就，激发学生热爱祖国的情感。

●教学重点与难点

1.五种工业类型的特点及举例

2.环境保护对工业布局的影响

●教学方法

谈话法，小组合作学习

●教具准备

淮安当地工业企业的相关生产资料，新闻报刊资料，通过多媒体技术制作一些课件，可乐饮料瓶

●课时安排

一课时

●教学过程

［导入新课］

大家有没有看过美国喜剧大师卓别林的《摩登时代》啊？（看过）。给大家留下深刻印象的是卓别林所扮演的工人查理在不断加快的传送带式操作线上被弄得精神失常、卷入巨大齿轮，最后见着女士衣服上的纽扣都要拿着扳手去拧一拧的片段，让我们一起来回顾一下经典。

［承转］这部电影就是以这样一种辛辣犀利的讽刺揭示了在工业生产的过程中存在着资本家对工人的残酷剥削。但是我们不得不承认的是，尽管存在剥削，但如果没有工业生产，就没有美国今天这样高度发达的物质文明，也没有世界翻天覆地的巨大变化，所以我们的生活离不开工业，我们的衣食住行都需要工业，今天我们就一起来学习《工业生产与地理环境》

［新课教学］

第一部分：工业区位选择的影响因素分析

首先，请同学们思考这样一个问题：假若你要建一个工厂，在决定工厂的区位时，你觉得工厂建在什么地方最理想？

（学生讨论）

（板书）工业的区位选择

（学生回答）

师：刚刚大家所讲的这些交通、原料、市场等都是影响工业区位选择的因素，如果哪个工厂能把我们所罗列的优势都占全了那当然是最理想的，但是，在现实中能不能找到这样一个地方具备上述的所有的优势啊？（——可能性很小）