必修二《第二节交通运输布局》精品优质课教案设计

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1.结合实例了解五种主要的交通运输方式的特点及现代交通运输的发展趋势，学会

选择合适的交通运输方式。

2.认识构成交通网的基本要素，以成渝高铁的建设为例分析影响交通运输布局的主要因素。

（二）过程与方法

注重理论联系实际的意识和能力的培养，利用相关案例，观察、对比、归纳交通运输方式的特点和布局因素，学会用敏锐的地理眼光发现生活中的地理问题，并搜寻资料，积极地分析解决。

（三）情感态度与价值观

1.培养学生关注生活中的地理问题的习惯，提高学习地理的兴趣。通过对祖国、家乡交通建设突飞猛进的感受，增强同学们的爱国和爱家乡的情感。

2.通过对影响交通运输布局因素的实例分析，培养学生实事求是、具体情况具体分析的学习、工作习惯和态度。

二、教学重点和难点

（一）教学重点

交通运输方式的特点及影响交通运输布局的因素。

教学难点

结合实例分析影响交通运输布局的因素。

三、教学方法

案例教学法、比较分析法、归纳法、探究学习法。

四、课时安排

1课时。

五、教学过程

教学

流程

教师活动

学生活动

设计意图

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