人教2003课标版《第二节旅游开发中的环境保护》精品优质课教案设计

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课 时

第1课时

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一、教材分析

本节内容选自人教版高中新课标地理选修3第四章《旅游开发与保护》第二节内容——旅游开发中的环境保护。

旅游开发过程中，会对自然生态环境和社会文化环境带来影响。如果旅游活动超过了旅游环境容量，就会造成环境的破坏，降低旅游的质量。因此，如何处理好旅游开发与保护的关系，是关系到旅游业兴旺发达的重要问题。

本节从旅游开发的环境问题、环境容量、环境保护等方面研究旅游开发中的人地关系。在研究环境问题和环境容量时采取原理和案例相结合的方式，在研究环境保护时采取学习和活动相结合的方式，从学习过程中促进学生相关知识、能力和情感态度的形成。

二、学情分析

学生对“资源开发过程中的环境问题”方面的知识已经有了一定的认识和理解。加上通过第二章第二节“现代旅游对区域发展的影响”部分内容的学习，基本能够说出来旅游开发带来的各种自然环境问题，但是，较难想到旅游业的发展对社会文化环境带来的负面影响。需要教师去引导和讲解。

三、教学目标

知识与技能：

1）掌握旅游开发中的环境问题；

2）理解旅游环境容量的概念；

3）了解旅游环境保护的措施。

过程与方法：

1）通过例子了解旅游开发中的环境问题；

2）通过案例了解旅游环境容量的合理估算对旅游景区规划的意义。

情感态度与价值观：

1）初步了解旅游环境保护的措施，树立“旅游环境保护人人有责”的观念；

2）引导学生关心生活中的地理，激发学生学习的兴趣，

并提升学生的基本地理素养。

四、教学策略选择与设计（说明本课设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略）

采用图片展示，制作教学课件等多媒体辅助教学法，加上引导、讲授、阅读、讨论、案例、归纳等传统教学手段，引导学生自主探究，实现高效率教学。

五、教学重点及难点（说明本课的重难点）