选修6环境保护《第二节固体废弃物污染及其危害》新课标优质课教案设计

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过程与方法

通过观察活动，分析城市垃圾的三大特点，树立垃圾分类减量的意识。

情感态度与价值观

查阅资料讨论垃圾越境转移引发的社会道德和政治问题。

教学重难点：

1．城市垃圾的三大特点

2．当代垃圾产生的环境问题

教具准备：多媒体课件

教学方法：案例分析法、讲授法

教学过程

新课导入：

在正式开始本节课的内容之前，我们先来观看一个小视频，视频中反映出什么问题。（城市垃圾的视频，引入城市垃圾的造成的环境问题）

视频中人们生产生活产生的大量垃圾得不到有效处理，对人们的身体健康造成了严重的危害，也对环境造成了污染，我们该如何保护我们的家园？这节课我们就一起来学习选修六第二章第二节 固体废弃物污染及其危害。

板书：S2.2 固体废弃物污染及其危害

明确本节课的学习目标：

1.城市垃圾的特点

2.当代垃圾产生的环境问题

3.正确处理固体废弃物污染

首先大家能不能告诉我什么是固体废弃物？

固体废弃物（通常称为垃圾）是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。

过渡：城市是工业和人口集中地，这里产生的城市垃圾具有什么样的特点呢？请同学们自行阅读教材P20-P21页，分析归纳城市垃圾的特点。

板书： 一、城市垃圾的特点

板书： ⑴数量大

城市垃圾的数量随生活水平的提高而增加，每人每日产生垃圾的数量，发达国家为0．7～1．8千克，中等收入国家为0．5～0．9千克，低收入国家为0．5～0．6千克。2003年北京日产垃圾人均0．82千克，全市日产1．15万吨，年产421万吨。

这个问题我们成长的过程中也深有体会，小时候一条街道上只有几个垃圾箱，现在我们在城市中每隔几米就会有一个垃圾桶，除了为人们提供方便，也侧面反映出垃圾数量的增多。