《3.法拉第电磁感应定律》优质课教案设计

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一、 复习提问：

问题1：据前面所学，电路中存在持续电流的条件是什么？

问题2：什么叫电磁感应现象？产生感应电流的条件是什么？

二、引入新课

1、在图甲中，若开关闭合，电路中有无电流？电源在哪？

2、在图乙中，若开关闭合，电路中有无电流？谁相当于电源？

三、进行新 课

（一）、探究影响感应电动势大小的因素

（1）分组实验：请学生利用条形磁铁、线圈、灵敏电流表、导线等实验器材设计电路，探究电流表指针偏转角度（感应电动势大小）与哪些因素有关。

（2）、观察实验现象，探究和回答问题：

问题1、在实验中，电流表指 针偏转原因是什么？

问题2：电流表指针偏转程度跟感应电动势的大小有什么关系？

问题3：在实验中，将条形磁铁从同一高度插入线圈中，快速和慢速效果有什么相同和不同？

问题4：分别将“一根磁铁”和“两根磁铁”从同一高度同快慢插入线圈中，有什么相同和不同？

（3）、探究过程

表1，相同磁铁从同一高度出发插入线圈

指针偏转角度相同量不同量慢插入快插入表2，不同磁铁从同一高度出发以相同快慢插入线圈

指针偏转角度相同量不同量一根磁铁插入两根磁铁插入实验结论:电动势的大小与磁通量的变化快慢有关，磁通量的变化越快电动势越大,磁通量的变化越慢电动势越小。

例1：小试身手

（二）、法拉第电磁感应定律

1.内容:电动势的大小与磁通量的变化率成正比

2.公式:E=n EMBED Equation.3

例2、有一个50匝的线圈，如果穿过它的磁通量的变化率为0.5Wb/s，求感应电动势。

3、特例——导线切割磁感线时的感应电动势（思考与讨论）

如图所示电路，闭合电路一部分导体ab处于匀强磁场中，磁感应强度为B，ab的长度为L，以速度 v匀速切割磁感线，求产生的感应电动势？