必修2（2011年7月第4版）《第3节平抛运动》公开课教案下载

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【教学目标】

知识与技能：

（1）知道什么是平抛运动，知道平抛运动的特点

（2）知道平抛运动的受力特点，会用运动的合成与分解方法分析平抛运动；

（3）掌握平抛运动的规律，会处理简单的问题。

过程与方法：

（1）通过举例、实验，完全由感性认识到理性认识，培养观察能力和分析能力。

（2）平抛运动的研究方法----可以用两个简单的直线运动来等效替代。利用已知的直线运动的规律来研究复杂的曲线运动，渗透物理学等效替代的思想；

情感态度与价值观：

（1）培养学生学习科学的兴趣及实事求是的科学态度。

（2）激发学生积极的学习兴趣和勇于探索的精神。

【教学重点】

平抛运动的特点、运动规律及用运动规律解答有关问题。

【教学难点】

能根据运用规律解决实际问题。

【教学方法】

举例、分析推理、实验法、总结归纳等

【教具】平抛竖落仪、自制平抛水平仪、塑料瓶子、粉笔头、多媒体白板

【教学过程】

一 新课导入

教师：今天由我与大家一起来学习一种新的运动。首先先请大家看一个演示实验，在我做实验的过程中，请同学们认真观察，注意以下几个方面：水离开瓶子时有无初速度；如有初速度的方向；运动的轨迹是什么。

教师：演示实验

学生：观察并回答问题

教师：播放视频并结合学生的回答讲解：从视频上我们知道水离开瓶子时有水平方向的初速度，运动的轨迹是曲线，如果不考虑空气阻力，水离开瓶子后只受到重力的作用。（白板批注）

二 新课教学