必修2（2011年7月第4版）《第1节万有引力定律及引力常量的测定》精品优质课教案设计

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二、教学目标

知识与技能：

(1)了解人类对天体运动探索的发展历程．

(2)了解开普勒三定律的发现过程

(3)知道开普勒三定律的内容

2.过程与方法：

(1)查阅资料，了解“地心说”与“日心说”模型提出的历史背景

(2)了解“地心说”与“日心说”模型建立的依据，认识物理模型在物理学发展

过程中的作用

(3)通过“地心说”与“日心说”的话剧表演加深人类认识天体运动规律的过程

(4)以话剧表演的方式，了解开普勒的三大定律．

情感、态度与价值观：

(1)由人类对天体运动的探索过程，培养学生尊重客观事实，实事求是的科学态度

(2)让学生认识到科学的想像力建立在对事物长期深入的思考基础之上开普勒定律的提出，除科学的想像力外，更离不开长期深入的思考。

(3)树立把物理事实作为证据的观念，形成根据证据、逻辑和既有知识进行科学解释的思维方法

（4）培养学生科学的学习态度和尊重科学，坚持真理的科学态度。

三、教学建议

教材处理:

本节教学可以分为两节课来上，第一节课主要讲述人类研究天体运动的历程；第二节课主要讲万有引力定律和引力常量的测定。主要采取历史回顾的方式进行话剧表演，让全班学生对人类认识天体运动规律有一个清楚的认识。

课时建议：一节课

四、重点难点：

1、人类认识天体运动的历程；

2、开普勒三大定律

五、教学方式：

历史回顾话剧表演的形式