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设计意图：课前对答案，节省了上课时间同时让学生自己更正错误，对易错点做到心中有数，这样听课更有针对性。
Step2. 中考考试说明节选
先让学生观察中考题型，找出中考题型中分值最多的题型，阅读理解占45分。然后齐读中考考试说明中有关阅读理解的说明节选，划出关键词。询问学生做阅读回答问题时有哪些实际问题？
设计意图：再次明晰中考题型，提高学生对阅读理解题的重视程度。对中考阅读理解的出题方向做到心中有数。了解学情，帮助学生找到做题困难得原因。有方法，读不懂也能得分。
Step3. 小组讨论
学生通过小组讨论总结出疑问句的种类及每种疑问句应如何回答。
提示：可参考学案中每道阅读题的题干。
疑问句种类：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句
提问学生如何回答这些疑问句。
设计意图：先让学生对疑问句的种类在脑海中有一个清晰的知识体系，能识别出各种疑问句并知道如何回答是解题的关键。以前接触过，算是一个回顾、归纳的过程。
Step4. 解 题 步 骤
提问学生做阅读回答问题这一题型时的解题步骤
出示正确的解题步骤：
1.快速浏览全文
2.提炼题干中的关键词
3.在原文中定位
4.回答
设计意图：课前了解到大部分学生在做这道题的时候是不读文章的，直接看题干找答案，这样对文章没有一个整体的感知，降低了正确率，对文本没有整体的把握。有个别学生是先阅读文本的，借此机会纠正学生的答题习惯。
Step5.作业反馈，聚焦易错点
以绘制思维导图的形式板书出易错点。
2017年龙东中考真题：
1.注意人称、时态变化
2.介词不要忘
3.找准关键词
4.定位要准确
5.首字母大写
2018年农垦、森工中考真题：
1.注意极端词汇，如all、never等。（偷换概念）
2.How的回答（形容词/By doing.）
3.不可缩小或扩大范围