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师梦圆高中物理教材同步人教版必修21.追寻守恒量——能量下载详情
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人教2003课标版《1.追寻守恒量——能量》最新教案优质课下载

高一

课时7.1 追寻守恒量 能量

教学内容分析

能量转化与守恒规律虽然是适合各个领域的普遍关系,规律本身和规律的发现过程具有丰富的内涵,但考虑到学生的基础,本节课的教学内容宜限定在学生比较容易理解和接受的机械能范围,对规律本身与规律发现过程的丰富的内涵的发掘与阐述也应充分考虑学生能理解与体会的程度。

课程

学习

目标

知识

技能

1 初步领会能量转化、变中有恒思想

2了解势能、动能的概念

3 领会寻找守恒量是科学研究的重要思想方法

4 会分析生活中有关机械能转化的问题

过程

方法

能量守恒隐含于生活中的各种现象之中,引导学生体会“守恒”观念在分析问题时的重要性,并会用能量守恒思想解释物理过程,分析解决问题。

情感

态度

与价

值观

1 体会伽利略分析问题的精妙,学习分析事物本质的方法,培养生活情趣。

2 通过追寻守恒量,学会从物理现象中探究事物本质的科学态度和研究方法。

3 通过学习,要善于把实际问题理想化