必修2《1.追寻守恒量——能量》优质课教案下载

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“追寻守恒量”一节，主要是使学生了解守恒思想的重要性。学生在学习本节课前已经学习了能量的有关知识，在过去的教学中，是先学习能量的概念，而后研究一两个具体问题，发现动能与势能之和在某些过程中不变，由此引出机械能守恒定律。?“机械能守恒”这个词学生并不陌生，但是让学生说出自己对它的认识又不是一件容易的事。在物理学的发展过程中，能量的概念几乎是与人类对能量守恒的认识同步发展起来的，能量的概念之所以重要，就是因为它是个守恒量。守恒关系是自然界中十分重要的一类关系，通过本节的学习加强对守恒关系的认识，更重要的是对物理学的思想和方法的学习。?

二．教学目标

1．知识与技能

(1)理解能量及动能、势能的概念与意义；

(2)了解守恒思想的重要性，守恒关系是自然界中十分重要的关系；

??(3)通过具体的事例使学生对守恒观念有初步的认识。

2．过程与方法

?(1)重温一次伽利略的斜面实验，启发大家对守恒思想的认识；

?(2)利用多媒体的演示，帮助同学们建立能量守恒的观念。

3．情感、态度与价值观

通过动能、势能间的相互转化来研究生活中的物体的运动，培养热爱生活的情趣。

三．教学重点和难点

1．教学重点

理解动能、势能的含义。

2．教学难点

在动能和势能转化的过程中体会能量守恒。

四．教学方法

?在课堂中通过教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。调动学生学习的积极性，提高学生课堂学习的效率，培养学生的协作精神。?

五．教学器材

视频材料、多媒体课件等。

六．教学步骤

（一）创设情境，引入新课

教师活动学生活动1.提出问题：让一位学生大声朗读教材开头费恩曼的话，提出什么是能量？

2.播放能量转化的资料，让学生观看后思考：有哪些能量发生了转化？

3.指导学生列举生活中能量转化的例子，让学生初步体会“能量”在人类生活中的重要性。