必修2《7.动能和动能定理》集体备课教案设计

必修2《7.动能和动能定理》集体备课教案优质课下载

过程与方法：

1.运用演绎推导方式推导动能定理的表达式.

2.理论联系实际，培养学生分析问题的能力.

情感态度价值观：

通过动能定理的演绎推导，培养学生对科学研究的兴趣.?

教学重点：

1.动能的概念.

2.动能定理及其应用.

教学难点：

对动能定理的理解.?

教学方法：

推理归纳法、讲授法、电教法.

教具：电子白板

教学过程：

投影：高空坠物危害大

一．复习：

动能的定义：

答：物体由于运动而具有的能。

物体的动能与什么因素有关?

答：质量 速度

二．引入：

那么，物体的动能跟物体的质量速度有什么关系呢?本节课我们来研究这个问题.

三．新课教学

1．情景设置：

如图所示，一个物体的质量为ｍ，初速度为ｖ１，在与运动方向相同的恒力F（合力）的作用下发生一段位移s，速度增大到ｖ2?，则：