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《8激光》优质课教案下载
识和了解一种很特殊的光，就是激光。会激发学生的学习兴趣，也能让学生体会科学的美妙所在。
教学目标：
1.了解激光的特性及其应用
2．通过对激光的特点及应用的学习，培养应用物理知识解决实际问题的能力
3.通过对激光应用的学习，感受科学技术是第一生产力，培养热爱科学的品质
四、教学重难点:
重点：激光与自然光的区别
难点：激光的特性及激光的广泛应用
五、教学方法、学习方法：
自主学习法：阅读教材、观看相关视频材料、观察演示实验
六、教学用具：
多媒体课件，激光笔和双缝等实验器材
七、教学过程：
1.预习检查：
检查学生的预习情况并了解学生存在的问题。
2.创设情境，导入新课：
利用多媒体让学生观看有激光应用的片段你，引发学生的兴趣，促进学生的学习。
本节我们来了解激光的特性及其应用。
3.自主学习，完成学习目标：
问题 = 1 ﹨ GB3 ① ：究竟什么激光呢？
问题 = 2 ﹨ GB3 ② ：激光是如何产生的？
问题 = 3 ﹨ GB3 ③ ：激光有哪些特点和应用？
4.归纳激光的特性及其应用：
= 1 ﹨ GB3 ① 具有高度相干性：应用光导纤维和全息照相
师：演示实验：利用激光笔和双缝设计实验证明激光有相干性？