《线段、射线和直线》公开课教案下载

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2.将数学与生活联系，让学生感受数学也是一门生活的艺术。

数学源于生活，又高于生活。它们与生活有着密切的联系，可以在现实生活中找到“原型”。虽然线段、直线、射线是抽象的数学知识，但是它们在生活中有很多“原型”，比如手电筒发出的光、车灯发出的光、火车轨道等都可以近似的看成射线和直线。学

习

目

标

1.进一步认识线段、直线和射线。(重点)

2.明确线段、直线和射线三者之间的联系和区别。（难点）

3.通过生活中的事物，感受生活中的线无处不在，激发学生的学习兴趣。

第一板块：情景导入

《西游记之真假美猴王》是很多人最喜欢的一段，取经路上孙悟空打死了几个强盗，慈悲为怀的唐僧被猪八戒一挑拨，一怒之下就把孙悟空赶走了，不料这时出现了一个假悟空，打伤唐僧抢走行李，自己在花果山成立了一个“取经团队”。

真悟空得知后和假悟空打成一团，难分高下，到底谁是真悟空，谁是假悟空，今天我们一起去辨认。

出示甲乙两个孙悟空，比赛谁的金箍棒变得好，以此判断谁才是真的孙悟空。去研究各种线条以及它们的特点。 第二板块：自主探索

1.认识线段。

（1）师：由孙悟空变金箍棒，引出线段。画出一条3厘米的线段。引导学生观察所画的线段，说出线段的特征。

（2）说一说现实生活中有哪些事物可以近似的看成线段？

2.认识射线。

（1）师：由孙悟空变金箍棒，引出射线。引导学生观察所画的射线，说出射线的特征。

（2）说一说现实生活中有哪些事物可以近似的看成射线？

3.认识直线。

（1）师：由孙悟空变金箍棒，引出直线。引导学生观察所画的直线，说出直线的特征。

（2）说一说现实生活中有哪些事物可以近似的看成直段？

强调：世界上没有绝对的直线，只有与直线意义相似的。

射线、线段都是直线的一部分。

4. 议一议它们之间的区别：

第三板块：巩固练习