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选修5有机化学基础《第二节有机化合物的结构特点》教案优质课下载
教学目标
知识与能力:
1.巩固同分异构体的概念.
2．通过对典型实例的分析，了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体。
3．能辨别同分异构体，并能书写有机物同分异构体的结构简式。
过程与方法:
通过同分异构体的书写练习，通过综合和全面分析问题的能力
情感态度与价值观:
本课时讲述有机物中原子的成键特点及同分异构现象，贯穿于后续各类同系物的学习中，并且有机物反应时成键、断键规律和同分异构体的判断及书写是高考命题中的必考点。
教学重点
根据常见原子的成键特点，书写有机物同分异构体
教学难点
同分异构体的书写和判断
教学方法
启发、自主学习、和合作学习相结合
教学准备
PPT课件。
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
引入新课：卤代烃和酯的成键特点、官能团位置引出同分异构体的书写方法。
像羟基、卤原子、羧基、醛基作为“取代基”可采用取代法书写有机物的同分异构体。
讲授：一、取代法
分析取代法的概念及书写步骤