选修5有机化学基础《归纳与整理》新课标优质课教案设计

选修5有机化学基础《归纳与整理》新课标教案优质课下载

知识主线 教学目标达成主线

二、教学目标

（一）知识与技能

1．会表述产生异构现象的三种情况，特别是有关官能团位置异构同分异构体的具体写法。

2．会用自己的语言组织表述“加聚反应原理”中“搬”的意义。

3．会用直接法和间接法两种方法对烃和烃的含氧衍生物完全燃烧中有关耗氧量、生成二氧化碳和水的量的相关计算。

（二）过程与方法

1．通过2-甲基丙烷、乙苯和二甲苯等有关同分异构体书写方法的探究过程，体会信息获取、问题提出、猜想与假设、设计思路、科学表述等科学探究要素。

2．通过高聚物的合成原理的探究过程，体会比较法、正向和逆向思维分析推理等教学方法在有机合成中的作用。

3．通过烃和烃的含氧衍生物的燃烧通式的探究，学会用探究、归纳总结的方法研究化学问题。

（三）情感态度与价值观

1．通过作业中的优点和问题展示，使学生体验获得成功的艰辛与喜悦。

2．通过课堂探究学会与他人主动交流合作，培养团队精神。

三、教学重点：

1．简单脂肪烃和芳香烃有关同分异构体的书写方法，以及书写过程中“不饱和度”的计算方法。

2．二烯烃的加聚反应原理。

3．烃和烃的含氧衍生物的燃烧通式的书写及其相关计算。

四、教学难点：

1．同分异构体书写过程中等效碳原子、等效氢原子的准确判断和“不饱和度”的计算方法。

2．根据高聚物的名称对其结构简式的书写。

3．有关量方程式计算中比例关系的确定。

五、教学方法：

展示法　探究法 诱导法 比较法 讨论法 归纳总结法等

六、学情分析

1．学生已经掌握了脂肪烃和芳香烃的概念、组成、结构和性质等，并会分析同分异构体的书写步骤。