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《5.双手持轻物掷远与游戏》教案优质课下载
授课对象：二年级
目标制定的依据
课程标准相关要求
本课依据《体育与健康课程标准》在设计教学过程中坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，强调以学生发展为本注重激发学生运动兴趣。渗透人文体育教育，在锻炼中培养体育意识。倡导学生自主合作学习。培养学生创新和实践能力，努力体现学生学会求知，学会做事，学会合作的理念。
教材分析
投掷是人体的基本活动能力之一，是小学生锻炼身体的重点教材。投掷教材方法多样，器材丰富，富有童趣。所以深受少年儿童的喜爱。根据小学生的身心特点，通过体育教学教会学生最基本的和比较简单的投掷方法。可以有效增强学生上下肢力量，提高投掷能力，培养学生积极进取和关心他人的良好品质。
3、学情分析
水平一的学生年龄比较小，基础比较薄弱。对于动作结构的思考较为浅，身体素质较差，但是水平一学生形象思维十分活跃，兴趣广泛，模仿能力强，语言和行动欢快活跃。
学习目标
1、通过教学85%的学生初步掌握双手持轻物掷远的方法。
2、通过学练习发展学生的上下肢和腰腹力量及动作协调性，并体会甩抛的正确方法。
3、通过游戏练习，提高学生主动参与意识竞争意识，培养学生勇于拼搏和团结合作的精神品质。
三、评价任务
1、通过教师提问，学生能初步掌握双手持轻物掷远地方法。
2、通过补偿性练习，培养学生上下肢和腰腹力量。
3、通过游戏练习，使学生的的身体素质得到加强，培养团队合作的意识。
体育课教学设计
内容1、双手持轻物掷远 2、游戏： 掷过小河 学习
目标1、通过教学85%的学生初步掌握双手持轻物掷远的方法。
2、通过学练习发展学生的上下肢和腰腹力量及动作协调性，并体会甩抛的正确方法。
3、通过游戏练习，提高学生主动参与意识竞争意识，培养学生勇于拼搏和团结合作的重点
难点重点：正对投掷方向、双臂屈肘于头后、两臂同时用力甩臂抛出。
难点：自然连贯、连贯地抛出结构课的内容教师活动学生活动组织形式次
数时
间