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a 呈现动画，学生看、听、理解。
b 教师出示重点语法及短语，学生小组合作，阅读文本。
c 请个别学生用中文复述故事。
d 自主完成故事后练习。
e 完成高效学案训练。精 练 设 计一 写出下列各词的过去式。
call--- ______ live---_______ smile---_______
visit---______ am---________ use---_________
二根据课本内容填空。
Three wishes
Wish one:________________________________________
Wish two:_______________________________________
Wish three:_______________________________________
板书 设计 Unit2 Changes in our lives
Three wishes
Wish one:________________________________________
Wish two:_______________________________________
Wish three:_______________________________________
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