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师梦圆初中音乐教材同步人教版简谱八年级下册在那遥远的地方下载详情
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八年级下册(2013年10月第1版)《在那遥远的地方》新课标教案优质课下载

学习过程:

一、初步感受新疆音乐的鲜明特点

1、课件导入

师:同学们,神奇而又快乐的音乐旅程又开始了,你们瞧,可爱的音乐小天使今天要带我们到一个遥远而又美丽的地方。

2、感受交流

师:同学们,这么美丽的地方是哪儿啊?

生:新疆。

师:你们了解新疆吗?谁来说说你所了解的新疆,给你印象最深的是什么?(学生谈谈自己的感想)新疆位于我国的西部,那里不仅有一望无际的大草原,也有黄沙遍地的戈壁。同学们爱吃的吃哈密瓜和葡萄就盛产自新疆最出名的水果之乡??吐鲁番。那里的人们热情好客,要〈〈请你吃块哈密瓜〉〉呢。(〈〈请你吃块哈密瓜〉〉MTV)。吐鲁番的哈密瓜又大又甜,绿色的葡萄晶晶亮,让你忍不住要尝一尝,绿色的葡萄架下,人们正在跳着美丽的舞蹈呢!

3、 小结过渡

师:新疆真是个好地方!今天就让陈老师带着大家一起也来做一会新疆人,(教师戴上新疆帽子)要想成为新疆人啊,要会说新疆话,会说吗?老师教大家新疆话:“萨拉母”(向您问好)“亚克西,巴郎”(好孩子)。(学生跟教师学说话)下面我们在课堂上就伸出大拇指用“亚克西,巴郎”来表扬今天表现好的小朋友,好不好。

二、引导表现新疆音乐的节奏

1、 展示手鼓(继续在音乐声中介绍)

师:小朋友们,你们瞧!新疆的朋友们在舞蹈时最喜欢拿在手里做道具的是什么?(看〈〈请你吃块哈密瓜〉〉MTV片段)

生:手鼓

2、 拍击节奏

(教师出示节奏)师:老师这里有面小鼓,我们可以用它来充当新疆的手鼓。等一会我们就用手鼓来排击这条节奏。这条节奏见过吗?谁会念?跟老师来念

(教师示范用手鼓来拍击节奏)请小朋友来拍,拍的好的,老师奖励他用铃鼓代替手鼓来拍。我们一起来拍一遍,小朋友们可以用手来拍或者用手拍腿、拍肩膀、凳子,(奖励音乐娃娃)

三、学习模仿新疆舞蹈的典型动作

1、 学习典型动作。

师:如果我们边拍手鼓边跳新疆舞就更有意思了。你们知道新疆舞蹈有一些什么动作吗?(学生展示自己知道的动作,翻腕、移颈等) (奖励音乐娃娃)老师教大家几个新疆舞蹈的典型动作。

2、 男生拍手鼓,女生跳新疆舞

师:拍手鼓的人有舞蹈动作吗?这些动作是什么样的?(教师教授)下面,请男生拍手鼓,女生伴舞。(师生同跳《掀起你的盖头来》MTV)

三、学唱新疆民歌《牧童之歌》

1、听录音范唱,学生随音乐拍手。

师:小朋友们,新疆的哈密瓜美,新疆的鼓声美,新疆的歌儿也美。下面,就让我们一起来欣赏一首非常好听的新疆民歌《牧童之歌》,请注意听歌曲中都唱了些什么?(听录音范唱)