人教2011课标版《勇敢面对挫折和困难》优质课教案下载

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（二）使学生了解克服困难和挫折的方法。

（三）培养学生勇敢、顽强、不服输的意志品质和良好的心理素质。

三、教学重点

主动发展意志品质，学会战胜困难和挫折的方法

四、教学难点：

应对挫折的一般方法能被学生所真正接受，并自觉运用于现实生活

五、教学准备

（一）多媒体课件 PPT课件整理

（二）音频视频资料收集

六、教学方法

（一）小组合作学习

通过课堂学习小组的相互研讨，提高学生的课堂参与性。

| （二）理论结合实际

将书本知识转化成实际可操作的实践知识，提高知识的利用率。

（三）通过网络搜索创建教学情境

通过网络资源中的图片，音频等资料的播放，创设情境教学，建立学生情景学习，提高学生学习积极性。

七、教学思路

初一年级的学生，面对不太熟悉的教学环境，同学、老师以及日益繁重的学习任务，心理会出现微妙的变化，那么如何在日益繁重的学习中，消除学生的焦虑，增强学生的自信心，以最好的学习状态投入到学习中，针对现状解决问题。

首先，通过一首励志歌曲，引起学生学习兴趣，创建学习情境，提高学生学习热情，引起学生学习兴趣，揭示课题，通过无手博士赵行良的成功事例，引出意志的概念及作用，结合学生实际做出判断，揭晓“良好的意志品质是战胜困难的有力保障”，通过视频故事和胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆的故事，使学生了解战胜困难的方法和心态，教授学生用积极乐观的情绪应对困难和挫折，使学生能够将学到的知识进行表达和运用。

八、教学过程

（一）情景导入

1.带着问题欣赏音乐视频，如：是哪一首歌？

2.回答提问，了解《阳光总在风雨》歌词的寓意。

3.漫漫人生路上，不会总是一帆风顺的，难免会跌倒和彷徨，但只要我们勇敢面对，耐心地等待，必将穿过重重迷雾，欣赏到那灿烂的阳光。

展示课题《勇敢面对挫折和困难》