七年级《勇敢面对挫折和困难》优质课教案下载

七年级《勇敢面对挫折和困难》优质课教案下载

教学重点：

主动发展一直品质，了解克服挫折的一些方法。

教学方法：

1.小组合作学习

通过课堂学习小组的相互研讨，提高学生的课堂参与性。

2.理论联系实际

将书本知识转化成实际可操作的实践知识，提高知识的利用率。

3.通过网络搜索创建教学情境

通过网络资源中的图片，音频等资料的播放，创造情境教学，建立学生情景学习，提高学生学习积极性。

教学思路：

本教学过程中，通过建立学习小组，提高学生的学习参与性。通过网络资源创设教学情景，提高学生的求知欲。通过联系实际，将理论知识转化为可操作行为。

首先，通过一组照片的展示，引起学生学习兴趣，创建学习情境，提高学生学习的热情，引起学生学习兴趣，在准备的卡片上写下自己近期遇到的一个挫折，并折好上交。揭示课题，通过残疾人战胜困难的图片和视频的成功事例，引出意志的概念以及良好意志品质的体现，结合自己实际做出判断，通过网络资源，使学生了解陈州这个人，引导学生认识到良好的意志品质是战胜挫折和困难的有力保障，在教授学生用积极乐观的情绪应对困难和挫折时，采用创设情境与学生积极思考以及老师正确引导三结合的方式，使学生能够将学到的知识进行表达和运用。下发卡片，互相交换，帮助别人提出战胜挫折的方法。

教学过程

一、情景导入

1.带着问题看图片展示，如：有哪些名人？有什么共同特征？

2.人生路上，不会总是一帆风顺，难免会有挫折，我们需要有战胜困难的勇气和信心。每人在事先准备好的小卡片上写下近期自己遇到的挫折。

3.展示课题《勇敢面对挫折和困难》

二、良好的意志品质是战胜困难的保障

1、通过三幅漫画，使学生了解面对挫折的三种态度以及克服挫折的方法。

2、观看陈州演说的视频，发表想法：视频中的人物是谁？他是怎样的一个人？他的什么精神值得你学习？

3、针对卡片上不同学生遇到的不同挫折，学生讨论解决，教师总结学生阶段容易出现的挫折和困难。

4、意志的概念，以及意志和挫折之间的相互关系。

三、教师总结

教师通过一句名人名言，总结今天的内容，并以此祝愿学生在今后的学习和生活中能够战胜挫折和困难。