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师梦圆高中历史教材同步人民版必修一三 多极化趋势的加强下载详情
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必修一《三多极化趋势的加强》优质课教案下载

二、课标要求

了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

三、教学手段与方法:

主要采用多媒体教学手段,运用师生互动启发式教学法,学生小组合作探究与自主探究相结合的学习方法做到突出重点,突破难点。

四、教学重点与难点:

重点:苏联解体的影响;两极格局瓦解后,多极化趋势加强以及“一超多强”局面的形成。

难点:怎样认识苏联解体与社会主义发展的关系;怎样理解多极化趋势对世界历史发展的影响。

五、教学过程:

情景激趣

大家看这张图片:一个画面是大量居民涌入墙内,另一幅画面是在拆除一段墙,这些人在干什么呢?大家知道这幅图片中的两个画面描述的是什么事情吗?(学生回答后,教师指出)这幅图片描述的是德国柏林墙被拆除的史实。大家知道柏林墙的来历吗?柏林墙是冷战的产物,始建于1961年,当时作为德意志民主共和国(东德)“反法西斯防卫墙”横断在它与德意志联邦共和国(西德)之间,总长43公里。1989年11月9日,在宣布民德公民可以自由穿越柏林墙的那个晚上,约10万人象潮水一般从柏林墙的东边涌向西边,所有的护栏全部被挪走,28年的人为阻隔就这样消失了。1990年6月13日,民德政府开始拆除全部柏林墙。1990年10月3日两德实现统一,标志着第二次世界大战后,欧洲以德国分裂为基础、苏美对峙为特征的“雅尔塔格局”彻底终结。

PPT展示材料:1989年起,东欧局势发生了激烈的动荡,美国《时代》周刊曾用几个“10”概括了东欧六国的事态:“波兰变化用了10年,匈牙利用了10个月,民主德国用了10周,捷克斯洛伐克用了10天,而罗马尼亚仅用了10个小时”。

结合柏林墙的被推倒和上述内容,我们如何理解东欧剧变?

剧:时间短,速度快

变:社会制度根本性变化

探究生趣

主题一、多极化趋势加强的背景:两极格局的瓦解——“别了,雅尔塔”

1、东欧剧变

(1)含义:自20世纪80年代后期起,在东欧各国,执政四十多年的共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权,社会制度随之发生根本性变化 。

(2)概况

结合教材164页的《东欧剧变图》,简要介绍东欧局势发生剧烈动荡的大致经过。

(3)原因

PPT展示材料: (东欧剧变)……有多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多地是照搬苏联的一套做法。……阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性,而且声誉受到很大影响……苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。

——中国外交部前部长钱其琛的讲话

结合材料思考东欧剧变的原因?

①欧洲各国照搬苏联模式,受制于苏联;②经济发展缓慢,导致经济危机;③政治上各国党和政府忽视民主和法制建设;④苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响;⑤西方“和平演变”政策等等。

教材