人民2003课标版《三多极化趋势的加强》集体备课教案设计

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考纲：多极化趋势在曲折中发展。

（3）课程标准：了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

考纲：两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 。

两极格局的形成

1.雅尔塔体系

2.“冷战”政策

= 1 ﹨ GB3 ① 含义：二战后，美国带领资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。

= 2 ﹨ GB3 ② 原因：二战后，美苏失去了战时同盟的基础，关系逐渐恶化；

战后美苏两国在意识形态、国家利益方面发生冲突；

美国在二战中壮大，欧洲各国受到严重打击，苏联成为唯一能于美国抗衡的国家；

3.“冷战”的表现

= 1 ﹨ GB3 ① 政治表现：“杜鲁门主义”（1947，冷战的开始）

= 2 ﹨ GB3 ② 经济表现：马歇尔计划

= 3 ﹨ GB3 ③ 军事表现：北约

4.“冷战”的结果——德国、朝鲜的分裂

5.冷战的影响

= 1 ﹨ GB3 ① 双方争霸世界，剑拔弩张，使世界局势动荡不安

= 2 ﹨ GB3 ② 两大集团势均力敌，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战

世界多极化趋势的出现

1.走向联合的欧洲

背景：战后经济恢复过程中，西欧国家的联系日益密切，逐渐走向联合的道路。

过程：1951，欧洲煤钢共同体 1967年，欧洲共同体1992年，欧盟

2.日本经济的发展

原因：①美国在日本推行社会改革

②国民经济非军事化，外向型经济