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北师大2003课标版《第14课新航路的开辟》最新教案优质课下载
我们一起梳理本专题的线索:
(一)开辟文明交往的航线——世界市场开始形成(15世纪末16世纪初)
(二)血与火的征服与掠夺——世界市场得到拓展(16世纪初—19世纪)
(三)“蒸汽”的力量——资本主义世界市场初步形成(19中后期)
(四)走向整体的世界——资本主义世界市场最终形成(19世纪末20世纪
Ppt展示本节课的课程标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。认识地理大发现对世界市场形成的意义。
利用4道改错题,考查学生预习情况。
1)新航路的方向不是通往“东非”,而是通向亚洲(或东方)
2)新航路的开辟不是“为欧洲人寻找更多的黑奴”,而是寻找黄金
3)达·迦马不是“为西班牙开辟新的土地”,而是为葡萄牙
4)不是为了“伊斯兰教的传播”,而是为了天主教的传播
师:本节课重点了解新航路开辟的原因、概况、影响。那么什么是新航路呢?
生:。。。。
师:15至16世纪开辟的新航路,又称为“地理大发现”,指从西欧沿非洲西海岸南下绕过好望角,到达东方的路线,和从西欧出发,穿过大西洋到达美洲,进而横渡太平洋完成的环球航行。
一、分散的文明
1、起源
2、五大文明摇篮
3、五大区域文明
师:我们知道,在海上航行是一件十分危险的事情,那么,当时西欧的人们为什么要冒险开辟这么一条新航路呢?换言之,开辟新航路的原因是什么?(板书)
师:大家先花一分钟阅读课本82页第二段前半部分的内容,我们通过几则材料再结合课本上的内容一起分析,首先看到第一个材料:
材料一 15世纪前后,欧洲商品经济日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。
师:这则材料说明了新航路开辟的经济原因是什么?
生:商品经济的发展
师:对,随着欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽,要求投入更多的资本、原料、市场和劳动力,这也是新航路开辟的根本原因。
(板书)1、经济根源:资本主义的发展