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七年级下册（2012年6月第2版）《第二节中东》新课标教案优质课下载
教材分析
本节课内容选自商务星球2011课标版地理七年级下册第七章第二节。作为区域地理的内容，第七章教材是对各个区域进行了总体描述。其目的在于使学生了解该区域一些基本的地理常识，并通过阅读和思考培养分析原因、总结规律等地理思维能力，其中也渗透了对读图、搜集归纳地理信息能力的训练。
中东教材突出了三点内容：①三洲五海之地；②世界“油库”；③宗教以及文化的差异。我选取了前两部分 “三洲五海之地” 和 “世界油库”作为第一课时的教学内容。为了保证知识的整体性和减轻下一课时的压力，在这节课中对下一课时的内容进行了适当的渗透。
学情分析
学生已通过亚洲、东南亚等区域的学习，了解了区域地理的基本学习方法 ，通过本节学习学生能认识中东地区自然地理特征 , 进一步掌握学习区域地理的方法。由于中东地区历来就是热点地区，学生对本节内容的感知度和熟悉度较高，认知起点较高，但只是泛泛的认识还缺乏比较深入的了解，并且还需要从地理学科的角度去了解该地区；学生对世界杯比较感兴趣，学习兴趣高，学习动机强，在教师的指导下可以达到良好的学习效果。在学习时学生可能会面临读图填图等障碍，都可以通过本节学习得到一定解决，从而为后续学习奠定基础，提高地理学习能力。
四、教学目标
（一）知识与技能
1．知道中东地区范围及国家。
2．能分析出中东地区地理位置的重要性。
3．运用地图和资料，说出中东石油资源的数量、分布、生产、出口等情况。
（二）过程与方法
进一步培养学生读图和对地理信息的对比、推理、归纳以及分析判断的能力。
（三）情感态度与价值观
通过对本地区资源问题的探讨，树立可持续发展的资源观及人地协调的观念。关注世界时事，帮助学生形成坚持正义、热爱和平的人生态度。
重点及难点
教学重点
1.中东地区地理位置的重要性。
2.中东地区石油资源的特点、分布、输出路线。
教学难点
中东地区地理位置的重要性。
教学策略
1.在教学方法上，主要运用讲述法，读图分析法、自主学习法等。
2.在课程资源方面，灵活应用课件、地图、文字资料等教学资源。
3.在能力培养方面，激发学生学习兴趣，锻炼学生的读图分析能力、观察思维能力，培养综合分析能力。
4.教学准备：多媒体课件、导学案