星球2011课标版《第二节中东》集体备课教案设计

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说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。教材分析本节作为“地区”这一尺度出现,是教材中的一个重要组成部分，围绕中东之所以成为世界焦点的原因逐一展开。本节为第一课，讲重要位置和石油资源。通过本节课学习旨在引导学生关注世界上的热点问题，培养学生读图、析图、分析问题、解决问题的能力，进一掌握学习区域地理的方法，认识中东石油资源对本地区经济及世界经济的影响 。 本节课重点在 1、“三洲五海”的重要位置。2、运用中东石油分布图和中东石油储量、产量、出口量统计图表及其它资料，说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。学习目标知识与能力：

1、会分析中东地区重要的地理位置，记住重要的临海、海峡和运河。

2、记住石油的分布、生产和输出情况。

过程与方法：

1、通过运用地图分析本区地理位置的重要性。

2、通过运用地图、统计数字分析中东石油资 源对本区经济及世界经济的影响。

情感、态度、价值观：

1、使学生养成关注世界上焦点地区和焦点问题的习惯，学会从地理的角度分析问题形成的原因。

2、培养学生关注世界事实的意识，并呼吁世界和平。

学习重 难点“三洲五海”的重要位置。

运用中东石油分布图和中东石油储量、产量、出口量统计图表及其它资料，说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。

课时安排第一课时教师批注教学环节教学内容情境导学 提出问题运用课件图片、文字等资料描述中东地区富有地理特色的生活习俗和文化习俗，并举例说明某种生活、文化习俗与自然环境之间的关系。学案导学 自主探究1、提供“中东地区的主要国家”、 “中东在世界的位置”等图，引导学生分析讨论中东的范围及地理位置等问题。

2、引导学生读图、析图、判图，明确中东的位置、范围；找出波斯湾、两洋、三洲、五海、苏伊士运河、土耳其海峡等地区，不仅明确此地区重要的

地理位置，同时学会用地理的眼光去观察和感受中东地理位置的重要性。

一、“三洲五海之地”

在亚洲西南部和非洲 有一个地区称为“中东”，中东地区包括 和 。中东联系 、 、 三大洲、沟通 和 。

二、世界石油宝库

1．中东地区是目前世界上石油 最大、 最多的地区。

2.读“中东地区”图，完成下列问题：

（1）石油主要分布在______及其沿岸地区．并在图中适当位置填注出．

（2）①②③三条输油路线中，需要绕道非洲南端好望角的是______，主要输往东亚地区的是______．

3．中东的石油大部分通过海洋运往 、 和 等地区。

4.对照地图，说出中东石油的输出线路。

《地理填充图册》33-34页讨论交流 合作解决合作互助，共同进步（小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）。

展示评学 归纳提升展示引导学习（小组或者小组代表在全班展示，小组之间质疑或者补充，教师点拨）