《第二节中东》新课标优质课教案设计

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重点难点

中东石油外运航线

学习素材

教材、导学案、PPT课件、世界空白地图

学习过程

导入新课：联系生活，认识石油。

朗读：“学习目标”，明确学习任务。

任务一：挖掘教材，寻找石油。

【自主学习（一）】——阅读教材结合下列资料，找出中东石油资源主要分布地区，概括中东石油资源在世界中的地位。

1.找一找：读“2012年世界石油储量和产量构成图”，找出世界石油储量和产量最多的是哪个地区？

2.看一看：读“2012年世界石油出口量图”，看看中东石油出口量居世界第几位？

3.想一想：读“2012年世界石油进口量图”，想想中东的石油可以出口到哪些国家和地区？

4.说一说：阅读教材，说说中东石油主要分布在哪里？有哪些主要的产油国？

【自主小结】：石油资源非常丰富， 量、 量、 量均居世界第一，因而中东被称为“石油宝库”，中东石油资源集中分布在 地区，主要的产油国有： 、 、 、 等国家。石油主要出口到 、 、 等国家和地区。

任务二：设计航线，运输石油。

【小组探究】——活动1. 在世界空白图上，设计石油外运航线。

1.设计环节

（1）任务分配：第一、二小组设计A订单的航线；第三、四小组设计B订单的航线；第五、六小组设计C订单的航线。

（2）设计内容：用水彩笔在世界航海图上画出最短航线，注意航线经过的主要海洋、海峡和运河。

（3）设计时限：设计时间不超过4分钟，设计时全体站立，设计好后坐下。

2. 展示环节

小组代表上前台，将设计好的航线展示给大家，并与老师展示的实际航线进行对比。

3. 修改环节

各小组修改初次设计的航线，找出彩图中航线经过的海洋、海峡和运河。并将下列海洋、海峡和运河对应的序号，填在下列“从波斯湾向日本、西欧和美国输送石油的模式图”中空白位置。

①地中海 ②南海 ③红海 ④霍尔木兹海峡 ⑤直布罗陀海峡 ⑥马六甲海峡