七年级下册（2013年1月第2版）《第四节西亚》精品优质课教案设计

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（二）、能力目标：

1.学会运用地图分析问题、解决问题；

2.运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题；

3.从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。

（三）、情感目标：

关注世界热点问题对学生进行国际主义教育,树立正确世界观和资源观?。

二、教学重点：

学会利用地图分析西亚地理位置的重要性。

三、教学难点：

1、国家众多,五海三洲交界处空间位置复杂,难以建立地图表象

2、西亚的主要农业区和畜牧业区及农牧业与自然条件的关系；

四、教学用具：多媒体课件

五、教学方法：采用观察、读图分析，师生讨论、创设情景、讨论分析

六、教学过程：

导入新课：

西亚地区一直是世界上一个不稳定的地区，近代以来大大小小的发生了多次局部战争，比如：两伊战争、海湾战争等严重影响世界的和平。那么，你们知道西亚发生战争原因是什么吗？究竟为何而战，还是让我们一起走进西亚，去西亚探究战事不断的根由。

讲授新课：

板书 第三节 西亚

板书 一、五海三洲之地

读图找出亚洲、欧洲、非洲、阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海、大西洋、印度洋。

板书 1.地理位置

通过读图掌握西亚在亚洲的部位及西亚的地理（纬度、海陆）位置；

（1）间接的沟通着大西洋与印度洋；

（2）位于亚洲的西南，地处亚、欧、非三大洲的交界地带；

（3）位于里海、黑海、地中海、红海和阿拉伯海之间。