1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
3、学习句型Does Lingling like...?及回答。
教学难点： 在日常对话中正确运用Does Lingling like...?句型，并作出正确的回答。
教学辅助手段：实物、 PPT、多媒体
教学过程：
Warming-up.
Greetings
Chant
Presentation
1.Activity 1
学生看图听录音跟读，模仿录音的语音语调；读两遍后，学生分角色朗读对话。
2. Learning the dialogue
(播放活动2的录音，学生跟读。
(再次播放录音，学生跟读。
(集体读、分角色朗读。
3.New words
T：在上一单元中，我们学习了几种食物的名称，今天我们将学习一些水果的名称，用课件学习单词，领读，开火车读，结合句型一起练。
三、Practice （Make dialogues）
1、Ask and answer(一）
2、Ask and answer(二）
3、Play a game.（小小侦探员）
四、Summary
1、我们这节课学习了表示水果的单词：apple,pear,banana,orange以及它们的复数形式：apples,pears,bananas,oranges.
2、重点练习了“Do you like...?”的句型，简单学习了“Does he/she like...?”的句型，同学们表现得非常棒。
无、Let’s chant.
六、HW：
做调查，对爸爸妈妈的食物喜好进行调查，下节课汇报自己的调查结果。
板书设计：
Module4 Unit2 Does Lingling like oranges?
apples
Does Lingling like bananas