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人教2011课标版《实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除》精品教案优质课下载
重点：粗盐的提纯。
难点：粗盐的过滤。
【实验准备】：
烧杯、漏斗、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、药匙、铁架台（带铁圈）、滤纸、粗盐、水。
【教学过程】：
一、创设情境：Ppt1课题：粗盐中难溶固体的去除
Ppt2提出问题：“如何将粗盐转化为精盐？”“怎样除去粗盐中不溶性杂质和可溶性杂质？”今天的学习任务：活动与探究──粗盐的初步提纯。
二、学生活动（一） ppt3
1.过观察、比较固体食盐与粗盐的外观，你得出什么结果？
2.除去粗盐中不溶性杂质，你采取什么方法？
3.粗盐提纯的基本步骤有哪些，怎样设计？
4.每个步骤，应该注意哪些问题？
交流讨论结果：①组内交流，形成方案。②全班交流，互为补充。（教师发现典型，及时评价；根据问题，及时指导）
Ppt4粗盐提纯的步骤
教师演示：1.溶解粗盐.
Ppt5溶解注意事项
2.制作过滤器。
3.组装铁架台
4过滤
5.ppt6.简要说明过滤操作注意事项。
三、学生活动（二）
1.分组实验：分工协作，分步操作，记录现象及数据。（教师巡回指导，了解情况、发现问题、发现典型）
2.交流实验结果：各组代表汇报实验结果，交流实验的得与失。
3.分组讨论：①滤液还浑浊的原因，可能有哪些？② 过滤得到的滤液是纯净物吗？
四、学生活动（三）