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—Excuse me, is there a bank near here?
Excuse me ,how can I get to the library?
Excuse me,which is the way to the hospital?
Give directions :
Go along /up/down/across...
(20 Turn left/right 。
It’s on your right.
2.Skill aims
能听懂谈论建筑物地理位置的对话；
能听懂问路及指路的表达方式；
能使用英语进行问路及指路；
能在口头表达中做到发音清晰，语音语调准确；
能正确朗读对话，注意语音语调；
能读懂简单的英文地图；
3.Emotional aims
能够与同伴积极合作，参与课堂活动，大胆实践；
能够在课堂活动中培养乐于助人的观念。
= 3 ﹨* ROMAN ﹨* MERGEFORMAT III .The key points and difficult points
The key points: along, turn, crossing, meter, across, bridge, across from,
Ask the way:
Excuse me, is there a bank near here?
Excuse me ,how can I get to the library?
Excuse me,which is the way to the hospital?
Give directions :
Go along /up/down/across...
Turn left/right .
It’s on your right.
The difficult points:能够在情景对话中，就“问路和指路”等话题功能，学会用方位介词或介词短语来表达方向以及建筑物的地理位置。
= 4 ﹨* ROMAN ﹨* MERGEFORMAT IV . Learning strategies
1.能够养成运用图片、关键词等帮助听说的学习策略；