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人教2003课标版《第3节细胞的衰老和凋亡》最新教案优质课下载
2、简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。过程与方法1、进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。
2、与细胞坏死相比较分析，理解细胞凋亡的概念和意义。情感态度与价值观探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况。教
学
重
点重点1、个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征
2、细胞凋亡的含义难点细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别教学流程修改意见课前自
学
寻
航自学要求与设计：
阅读教材第三节细胞的衰老和凋亡。完成课后练习题
第一步预习检测剑指目标：
判断下列有关细胞衰老特征说法正确与错误
水分减少，细胞萎缩 （ ）
新陈代谢的速度减慢 （ ）
某些酶的活性降低 （ ）
呼吸速率上升 （ ）
色素积累增多 （ ）
细胞的呼吸速率减慢 （ ）
细胞核体积增大 （ ）
细胞膜的通透性改变 （ ）
导
入
通过观察图片回答：
人是由什么发育而来的？(受精卵)
正常情况下每个人都要经那几个时期？（婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期）