七年级下册（2012年10月第1版）《第三节输送血液的泵——心脏》优质课教案设计

七年级下册（2012年10月第1版）《第三节输送血液的泵——心脏》教案优质课下载

教学目标：

1、 描述心脏的结构和功能

2、 概述血液循环的途径，区分动脉血和静脉血

教学策略：创设情景---演示实验----分析讨论---相互交流---得出结论

教学过程：

教学过程二次备课反思教学内容 学生活动 教师活动

1、 心脏的结构和功能

分四个腔：左右心房、左右。心房与心室之间有房室瓣，心房连静脉，心室连动脉。心室与动脉之间有动脉瓣。

左心室----主动脉

右心室----肺动脉

左心房----肺静脉

右心房----上、下腔静脉

心脏肌肉发达、收缩有力，像泵一样将血液泵至全身。

2、 血液循环（blood circulation ）途径

①体循环：左心室---体动脉---全身毛细血管---体静脉---上、下腔静脉---右心房

②肺循环：右心室---肺动脉----肺部毛细血管---肺静脉---左心房

动脉血：含氧量多、颜色鲜红的血。

静脉血：含氧量少、颜色暗红的血。

既能运输营养物质，又能运输细胞产生的废物。 激情、质疑

观察、思考

看书自学

表述交流

得出结论

思考、看书

自学、归纳