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人教2003课标版《3.1体内受精和早期胚胎发育》优质课教案下载
的概念和生理功能。
2. 过程与方法目标
方法一：教师运用多媒体、图解等进行讲述。讲述过程中要注意调动学生的主动性，
引导“学生自己得出概念，而不是将概念灌输给学生”。例如，让学生自
己比较出精子与卵子在发生上的重要区别，总结出哺乳动物的受精过程。
方法二：运用合作探究学习的方法。通过合作探究学习，让学生自己亲身体会并组
织所学的知识。
3. 情感与价值观目标
通过“试管婴儿”体会孩子是上帝赐予父母最宝贵的财富，更加深刻体会科技只有
服务于社会才具有价值。
二、 教学重点
1. 哺乳动物精子和卵子的发生。
2. 哺乳动物的受精过程。
三、 教学难点
哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和
生理功能。
四、 教学方法
运用多媒体、图解讲述、引导、讨论
五、教学过程
导入：播放《试管婴儿》视频导入新课
人体由无数个体细胞组成，尽管这些细胞在形态、结构、功能方面各不相同，
但都起源于一个共同的细胞，什么细胞呢？受精卵，受精卵是怎样形成的呢？
由精子和卵子结合形成的，即通过受精作用形成的。
（一）播放《减数分裂》视频，复习减数分裂的过程
学生活动：分组讨论完成三个问题