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《二、重力力的示意图》集体备课教案优质课下载
4.会画重力的示意图。
学习重点：探究重力大小与质量的关系。
学习难点：重力的大小及方向。
学 习 活 动
活动一 认识重力（阅读教材P48、49，完成以下问题。）
1.概念： 。
2.用字母 来表示。重力的单位： 。
3. 称为物重。
4.重力大小测量工具： 。
注意：
1.重力的施力物体是 。
2.重力的受力物体是地球上的 。
活动二 探究重力大小与质量的关系 （阅读教材P49，完成以下问题。）
实验：用弹簧测力计测量一个钩码所受的重力，再逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，将各次测得的实验数据记录在表格中。
实验序号
钩码的质量/kg
钩码的重力/N
/N·kg-1
1
2
3
实验结论：物体所受重力的大小与它的质量成 。
符号 单位
重力—— ——
质量—— ——