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沪科2011课标版《第一节压力的作用效果》精品教案优质课下载
3、通过生活实例，知道大气压强及其与人类生活的关系。
4、通过现象，了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。
·方法目标
1、能从日常生活、自然现象或实验现象中发现与物理学有关的问题，尝试根据经验和已有知识对问题的可能答案提出猜想，培养学生提出问题，有依据的猜想与假设的能力。
2、经历设计实验与制定计划的过程，培养学生科学的解决问题的能力。
3、经历从物理现象和实验中归纳科学规律的过程，锻炼学生分析归纳、科学表达的能力。
·情感目标
1、通过分析日常生活、自然现象，拉近知识与学生的距离，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
2、通过交流与讨论，培养学生交流与合作的意识。
3、通过了解压强知识在生活中的具体，树立知识改变生活，学习让生活更安全、方便、美好的
·内容设计
1、观看春游泉城的视频素材，参与小组讨论，能正确解释相关现象，在学案上形成整章知识框架。
2、利用课前调研“压力作图典型错误”，分析压力与重力的区别与联系，能正确作图。
3、利用课前调查的“固体压强计算典型错误”，规范格式，能正确计算。
4、观察针筒演示实验，辨析课前调查的“连通器和液压机”区别，能在应用现象中识别。
5、观察分析“改进机翼实验”，会解释机翼获得升力的原因，领悟器材改进思路。
学习重点和难点
1.重点：重现实验，完成规律探究的前提下，体验器材选择和优化的重要性，培养学生实验能力。利用物理规律解释实验现象及生活现象，感受物理与生活、社会的联系。
2.难点：重现实验的过程中体验器材选择和优化的重要性，培养学生实验能力。
教法和学法
讲授、演示、讨论、练习。
探究学习、合作学习
教学准备
教学课件：教学PPT。
多媒体投影、实物展台。