八年级下册（2012年10月第1版）《本章复习课》公开课教案下载

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3、能够综合地运用本章的知识内容解释现象、解决实际问题；学会变通、迁移,做到举一反三。

3学情分析

学生经过整章的学习知道本章的知识有浮力的概念、浮力产生的原因、阿基米德原理、物体浮沉关系等,能够简单的建立知识点之间的联系,但是不会综合应用解释现象,解决问题。

4重点难点

综合应用阿基米德原理和物体浮沉关系解释生活中的现象,并解决问题。

5教学过程

5.1第一学时

5.1.1教学活动

活动1【导入】学习目标

通过课前学习浮力的复习学案,学生了解本章的知识内容有浮力的概念、浮力产生的原因、阿基米德原理、物体浮沉关系等,并能形成简单的知识网络。知道本章学习的难点是综合应用阿基米德原理和物体浮沉关系解释现象,解决问题。

活动2【活动】建立知识框架

学生分小组活动,在本组内互助形成本组的知识网络,最后以多媒体的形式把每一个小组的答案展示在大屏幕上,进行点评。同时请两个同学上黑板为代表,利用老师的老师提供的素材,在黑板上呈现浮力知识的综合网络,以便本节课的使用。

活动3【练习】典型例题

通过物体浸在同种液体和不同液体中,层层递进问题的深度,把本章的重点知识串在一起,使学生对知识之间的联系形成一个完整的印象。本类题目的重点是学生能认识到可以通过物体在同种液体中的不同状态来分析出物体的受力状况,从而得出浮力和重力关系以及物体和液体的密度关系。难点是综合应用阿基米德原理和物体浮沉关系找出物体所受浮力关系以及物体排开液体体积的关系。

活动4【练习】典型例题2

再用一道例题巩固学生对浮力知识的综合应用能力。这道题给学生充足的讨论时间,理解阿基米德原理和物体浮沉的关系。再以小组展示的方式,呈现本组的答案,给学生参与课堂的机会。