人教2011课标版《第2节热机的效率》新课标优质课教案设计

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重点是燃料热值的概念和理解，热机的效率

难点是对热机的效率的理解

【教学方法】

启发式教学法，自学讨论法，设疑问教学法，类比教学法

【教学准备】或【实验准备】

课前收集的燃料的图片、多媒体课件等

【教学过程】

知识点教师活动学生活动

一、燃料

1.燃料的分类

2、燃料燃烧放出的热量与什么因素有关？

二、燃料的热值：

1．概念：

2．

热值的单位：

3.燃料燃烧的放热计算公式：

三、热机的效率

1.热效率

2、热机的效率

3、提高热机效率的途径【创设情境，引入新课】

无论是烧菜做饭，还是奔驰的汽车与火车，乃至直入苍穹的火箭等都离不开燃料。即从原始人类学会用火的那天起，至今，人们使用的能量绝大部分还是通过燃料燃烧获得的，火的利用给人类社会带来了进步。时至今日，我们的日常生活都离不开燃料的帮助。例举一下生活中我们可以使用哪些燃料烧开一壶水？这些燃料可以如何分类？

交流总结：燃料的种类很多,固体燃料有木柴、煤等,液体燃料有汽油、柴油等,气体燃料有煤气、天然气等。

生活中的燃料很多，我们在日常生活中用来取暖和煮饭的燃料也在发生巨大的变化，木柴、煤炭、液化石油气、煤气、天然气等，为什么会出现这样的变化呢？

思考：

1、5kg的木材和10kg的木材燃烧时放出的热量是否相同？ 这说明什么？