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必修1经济生活《发展生产满足消费》最新教案优质课下载
?[教学重点]?生产与消费的关系??
?[教学难点]?生产与消费的关系
?[教学手段]?多媒体
?[教学方法与学法建议]??讨论法、探究法、讲授法?
?[教学过程]
导入新课
幻灯片展示图片：中国70年代结婚用品“三大件”与现在结婚房子、车子、全套家电一应俱全与“苹果三件套”的对比，引导学生思考是什么原因促使结婚用品发生了这么大的变化，从而导入本课的学习
讲授新课??
?第一框 发展生产，满足消费
问题设置：生产与消费究竟有什么关系呢？同学们认为是先有生产还是消费？
学生答：先有生产，生产决定消费
（一）?生产与消费的关系（板书）
生产决定消费（板书）
到底怎么理解生产决定消费呢?
大屏幕展示古代结婚骑马坐轿与现代结婚“拉风”车队对比，设问：假如古代新郎新娘结婚时也想拥有“拉风”的车队，这个愿望能得到满足吗？
学生答略。
提炼观点：生产决定消费的对象。
设问：古代新娘嫁衣是自己亲手缝制的，现代新娘嫁衣是怎么得来的？
学生答：买来的。
设问：到哪里买？
学生答：商场或网上。
提炼观点：生产决定消费的方式。
幻灯片展示：70年代、80年代、90年代和21世纪结婚用品的变迁。
设问：为什么中国结婚用品产生如此大的变迁？
提炼观点：生产决定消费的质量和水平。