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师梦圆小学语文教材同步部编版四年级上册纪昌学射下载详情
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部编版语文四年级上册《纪昌学射》优秀教案教学设计下载.doc

《纪昌学射》教学设计

教材分析

《纪昌学射》是人教版四年级下册第29课的一则寓言故事。这则寓言故事选自《列子?汤问》,讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道理,从另一角度看,学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果也非常重要。

教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、抓住“注视、相当到家、百发百中”等关键词句,体会纪昌的认真和恒心,领悟“要成功就要练好基本功”的道理。

3、学习复述课文。

教学重点

理解寓言的寓意,结合重点语句,体会人物品质。

教学难点

结合重点语句,体会人物品质,学习复述课文。

教学过程

一、解读课题,初知大意

师:今天我们来学习一则寓言,看老师来书写课题,一边看一边想谁在

干什么?

师写“纪昌学射”:昌由两个扁扁的日组成,上面的日写得小一些,下面

的日写得大一些,射的一撇不出头。

谁会读?指名读。

生若读成“jì”,及时提醒:“纪”是个多音字(板书),当作为人的姓氏时读

作第三声“jǐ”,所以这个主人公的名字应读作——“纪jǐ昌”。