师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学语文教材同步部编版四年级下册记金华的双龙洞下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

语文四年级下册《记金华的双龙洞》名校精品教案教学设计下载.doc

教学要让学生学习作者观察、表达的方法,通过语言文字领略金华双龙洞的神奇之美,培养对大自然的热爱。

设计理念:

对于四年级的学生而言,教学中以读和文字训练为主,应引导学生采用多读、自悟、合作探究的学习方式,通过读、议、悟等学习方法,调动学生的多种感官参与学习过程,代替老师单一讲的形式,授之以渔而不是授之以鱼。

本阶段的学生更多的激发学生的学习兴趣,发挥学生的自觉性、主动性,让学生们自主学习,这样老师教起来也事半功倍。

教学目标:

1.认识6个生字,会写13个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、突兀森郁”等词语。

2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。复述“双龙洞”的景象,感受大自然的壮观。

3.领悟按游览顺序进行叙述的写作方法,积累语言。

教学重点:

了解外洞、内洞的特点以及怎样由外洞进入内洞。

教学难点:

学习作者抓住事物的特点,描写事物的方法及表达思想感情的方法。

教学用具:

课前让学生收集有关金华双龙洞的信息,教师准备多媒体课件。

制作课件。

教学课时:2课时

教学过程:

第一课时

一、谈话导入:

1、谈话:在节假日里,有不少同学跟随着爸爸妈妈去游览祖国的名山大川。置身名山大川,有的让你沉醉于她的瑰丽,有的让你流连于她的神奇,有的则让你惊叹于她的博大。你曾到过什么地方游览,并说说你的感受好吗?可参照这样的句式。

我游览过哪里?那里什么样?我觉得那里怎么样。

二、自学课文,认读生字词。

1、读生字表中的生字,要求读准字音,笔画较多的如“簇、臀、擦、蜿、蜒”等,要

求识记字形。

2、画出文中新词根据上下文或查阅工具书理解。