语文五年级上册《我的“长生果”》名校精品教案下载

语文五年级上册《我的“长生果”》名校精品教案教学设计下载

【教学重难点】

重点：把握主要内容，体会作者悟出的道理。

难点：学习一些读书和写作的方法。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入环节(2分钟)

（一）导入新课，板书课题

同学们，快乐的童年不一定都伴随着书香，但充满书香的童年一定都是快乐且有趣的。今天我们来学习第4课《我的“长生果”》，一起读一读作家叶文玲是如何从读书中不断获得营养的。（板书课题）

（二）出示学习目标

请看本节课的学习目标：

1.认识12个字。

2.有感情地朗读课文，把握主要内容，体会作者悟出的道理。

3.学习一些读书和写作的方法。

过渡语：同学们，有了目标就有了努力的方向，让我们朝着目标出发吧。请同学们快速阅读学案“自主学习”部分的要求，逐步完成。

二、先学环节（15分钟）

（一）出示自学指导

根据学习要求，自主学习。完成学习任务的同学请举手示意。（7分钟）

1.朗读课文1遍，读准字音，读通句子，将带读音的字词多读几遍。

2.想一想作者写了童年读书、作文的哪几件事，从中悟出了哪些道理。

（二）自学检测反馈

过渡语：同学们，老师看到你们自学得都很认真，但效果如何呢？让我们一起检测一下吧！（ 4分钟）

1.同桌互读下列词语。

比喻 心扉 呐喊 过瘾 囫囵吞枣 全班之冠

磁石 锻炼 借鉴 沉甸甸 分外激动 呕心沥血

2.说说作者写了童年读书、作文的哪几件事，从中悟出了哪些道理。