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师梦圆小学语文教材同步部编版五年级下册军神下载详情
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部编版五年级下册《军神》新课标教案教学设计下载

2、通过精读,理解沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。抓住描写人物神态、情绪变化的词句,体会刘伯承的坚强意志。

3、学习刘伯承为了实现革命理想坚定刚毅、勇于战胜一切困难的伟大精神,做 一个意志坚强的人。

【教学重、难点】

重点:读懂重点段落,体会刘伯承的坚强意志。

难点:读懂描写人物对话、神态的语句,感受人物的内心世界。

【教学过程】

一、直奔中心,突破全文。? ?

这节课我们继续学习《军神》,通过上一节的学习,谁是军神?(出示人物简介)

这篇课文主要讲了一件什么事呢?请大家快速浏览课文,找出沃克医生称赞刘伯承的句子。

沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是军神!”(出示课件)? ????

沃克医生是带着怎样的感情在说这句话的?(激动、赞美、敬佩)带体会读。

读了这句话,你最想弄明白的是什么?(为什么说他是一块会说话的钢板?是一个真正的男子汉?是军神?)学贵有疑。请同学们带着问题自由读文,边读边用心体会,把课文中最能体现这些词语的句子划出来,可以在句子旁边写上你的感受和体会。然后小组交流。(出示自学提示)

二、品读感悟。?

课文是按照什么顺序来写的?那么我们也按照顺序来交流。

你是军人,沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势只有军人才能这样从容镇定!”(出示课件)你体会到了什么?

刘伯承的伤势到底有多重呢?出示资料?:刘伯承眼部受伤是在讨阀袁世凯的丰都之战中,为了救一位战士,刘伯承猛扑过去,敌人的一颗子弹射中了他,从颅顶穿过,又从右眼眶飞出,刘伯承当即昏倒在地,血流如注.....

手术前还有哪些地方表现出他是真正的男子汉?

病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经,而我今后需要一个非常清醒的大脑。”(出示课件)

能说说你的理解吗?(刘伯承为了以后能指挥打仗,不实行麻醉。)

为了有一个清醒的大脑,此刻他将要为此负出的是常人难以承受的剧烈的疼痛。 同学们,让我们一起来读读刘伯承说的这段话。

我们重点分析了刘伯承的语言,那么在“手术前”这部分,谁还能抓住了人物的神态,哪个句子也能说明他是个真正的男子汉?

当知道他是军人,他能承受这样的痛苦时,沃克医生的目光柔和了,而现在当他听到刘伯承这一番解释的时候,他又怎么了?

沃克怔住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?”

沃克为什么怔住了?(他从来没听说过这样的话,从来没见过这样的事情。)从这句话体会到了什么?(关心刘伯承、沃克医生非常吃惊、震惊、很紧张。)

为什么很紧张?(竟有点口吃地说话。他被震惊了。他从来没有给一个拒绝用麻醉药的人做手术。)带体会,再读沃克医生的话。