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部编版六年级上册《语文园地一》新课标教案教学设计下载
1．借助教材提供的语段，读品结合，讲练结合。
2．教学时，教师要从整体上把握本组教材的特点，融会贯通，达到教学的最优化。
【知识与技能】
1．学习用联想的方法读书，培养在阅读过程中思考的习惯。
2．积累好词佳句，体会排比句的特点和运用排比的好处。
3．学习使用分号。
4．学会用拼音规范地书写名字。
5．读背并积累古诗。
【过程与方法】
在读中感悟，在比较中体会，在运用中巩固。
【情感、态度与价值观】
激发喜爱读书的兴趣，养成善于联想、乐于积累的习惯。
重点
体会排比句的好处，学习使用分号，规范地使用拼音。
难点
培养边读书边思考的良好习惯，掌握从所读的内容想开去的读书方法。
教师：多媒体课件。
学生：关注路牌的书写，搜集排比句和自己喜爱的古诗词。
2课时
第一课时